
关于环保日记作文300字锦集5篇
一天将要结束了,相信你会领悟到不少东西,这时候,最关键的日记怎么能落下。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编为大家收集的环保日记作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
X月X日天晴
今天妈妈买回一瓶橙子汁,我从中发现了一个科学道理。
那天妈妈在与客人谈话,叫我把橙子水拿去喝。那时我正在看电视,突然我的同学打电话告诉我昨天的作业,我误把棉签当作钢笔,橙子水当作墨水,就把棉签往橙子水里一沾写下了昨天的作业,我挂了电话,再来看我写下的作业,天啊!竟然连一道水迹也没有!怎么办呢?我把纸拿在手里左摆右弄,最后把纸往灯下一照,字又现出来了,真奇怪!
我又照刚才的方法做了一遍,然后再往灯下一照,字也现出来了。怎么会这样呢?我找到《十万个为什么》,便打开目录查找,不多会儿,“呀,找到了。”
原来橙子水本身是水做的,写在纸上马上就被纸吸收了,自然灯下一照,强光就把印迹显现了出来。
我想,只要用心,生活中处处有科学,事事学科学。
6月5日
星期四
晴
晚上,刚吃过饭,有人敲门,开门一看原来是收水费的工作人员,一男一女,男的管收钱,女的管看表,分工倒也明确。女的看过表喊了声:收四块八,于是我们赶紧找钱,交钱时我问了他们这是几个月的水费,男的答道:两个月的,不到三吨。
家里平时在用水方面是非常节省的,洗衣服、洗澡水总是不能直接倒掉的`,要用来擦地板,冲马桶。洗菜用水也尽量统筹使用,反复利用,不浪费。可能是我们的功夫没有白下吧,家里的用水一直保持着每月一吨半多一点。我们也总是教育孩子要节约用水。我们国家是个缺水的国家,人均水资源占有量不及世界平均水平的四分之一,全国有400多个城市严重缺水。我家所在的城市依山傍水,处在辽东群山边缘,是重要的水源涵养地,可以说不缺水。但别的城市就不一样了,我的单位所在的城市,连续几年干旱,水资源严重不足,尤其是农村的部分村庄,春季连人畜饮水都发生困难。多让人担心啊。可我身边有些人并不没有意识到这些,在用水上从来不注意一些细小的节水常识,和水习惯,比如在刷牙时如果关着沙龙头用水量3到4升,而如果一直开着水龙头刷,要白白流掉45升的水。看着那些行为,真让人心疼那些哗哗淌的水呀。
我走过楼道的时候,随意地看了看电表,啊!我大吃惊,电表转得这么快,我想:我家用电量很大吗?于是我便回家问妈妈:“是不是我们用电量很大?”妈妈和蔼地说:“是的,我们用电量是很大,所以我们要节约能源。”
我又想:是啊!我们应该节约能源。于是我就寻找起了能节约能源的地方。这时候我发现电视机上的红灯亮着,我想老师说过,虽然电视没开,但是电视机还在进行工作。我便马上把电视机的电源开关按了下,红灯灭了,我才放心。
我向陽台走去,天哪!太陽在天空中火辣辣地照着,多么大的陽光我却还开着日光灯,多么浪费电呀!我赶紧把电灯关了,心也安了。
妈妈奇怪的问我:“你在干什么呢?”我说:“我正在寻找节约能源的地方呢!好不容易找到了两个。”妈妈说:“你想以前在夏天天气非常热的时候,我们经常开空调,如果把它开会儿后关掉,再开会儿电风扇,不就能把空调的电省了吗?”我听真后悔以前没照妈妈的方法去做,妈妈对我说:“不要紧,以后改正就可以了。”
我又走到楼道外的电表看了看,电表走得慢了,我很高兴,想今后定要注意节约用电,节约能源。
×月×日星期×天气×
“噢——”我刚一进教室门,大家兴高采烈的欢呼着,我问了一个同学才知道下午要开运动会,我也加入了“噢——”的行列中。
下午,大家都精神饱满的站在运动会场上。第一项是个人项目——转呼啦圈,你看那一个个红扑扑的脸蛋上展现出了激动的神情。
呀,快到跳绳了,我鼓足信心,一分钟140个,我有点失望了,可能是太失望,跳绳也丢了,我跑来跑去地问:“谁见我跳绳了?”我一遍又一遍地问,可还是没找到,我想丢了就丢了吧。
告诉你们,那拔河可激烈了,我们握好绳子一个劲地往回拔,同学们为了不费力气,也跟着喊了起来,我们班的同学一个个都累的满头大汗,我也不例外,他们一班的劲好象比我们的大多了,就这样,一班获胜。第二局开始了,同学们咬紧牙,一下一下的拔着,可还是拔不过来,一班第二局也获胜了,他们还嘲笑我们说:“你们班的劲实在是太小了,想跟咱们比,十年后吧!”我听了,恨不得把他们抓起来吊在树上。
过了一会,运动会结束了,同学们都垂头丧气地进了教室,我想,只要我们尽力就行了。
上课时,教室里突然冒出了四个盒子,这究竟是怎么回事呢?
原来,前一天大鼻子李教授让我们做了一件奇怪的事——带着垃圾来上作文课。当时,我疑惑不解:为什么要带垃圾呢?
可是后来,我渐渐地明白了,应该是要给我们上一堂关于垃圾的课,让我们来做一回“环保小卫士”吧!
那天晚上,我吵着嚷着爸爸帮我找垃圾,还强调要干净的垃圾!但我吵了半天,换来的却是一个“不”字。我便决定自己找,我左翻翻,右翻翻,把整个家都翻遍了,才找到了一个空瓶、用光了的修正带、坏了的鼠标……
我的思绪又回到了上课时,李教授让我们开始扔垃圾。一个戴眼镜的小女孩拿着手上的垃圾左思右想;一个穿蓝衣服的男孩高高地举着右手,等待上台;一个梳披肩发的女孩正在教授的催促下快速又正确地扔着垃圾……
终于到我了,我在教授的指导下把废鼠标扔进“有害垃圾桶”,把其他的扔进“可回收垃圾桶”。
我顺利地成为了“环保小卫士”!
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