
关于绿色环保日记模板集锦六篇
一天的时间即将结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候静下心来好好写写日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编整理的绿色环保日记6篇,欢迎大家分享。
我们学校正在迎青奥呢!可是,我们也要看一看我们的家园中的环保有没有进步或者退步呀! 我觉得环保是在退步。今天,我和妈妈来到了江苏科技馆,我首先兴致勃勃的去堆沙堡了,我拿起沙铲和水桶不一会一个“沙丘”里就找出了三个黄色的塑料袋;我又往桥世界出发了.
我在过同心桥的时候,我低头一看,啊!大片大片的垃圾出现在我的眼前,我受不了了,我又陆续的走了剩下的桥,让我没有想到的事出现了:这些桥都和同兴桥一样,大片大片的垃圾漂浮在河面上,而且,还散发出能让人呕吐的臭味。我泄气了,我苦恼的坐在小池塘边,大大的喊了一声“天啊!”我看着水面上大片大片的垃圾,又看看浮在水面上的死小鱼。我想呼叫地球上的人们保护着我们身边的环境吧! 以后,我希望这里是一个美丽又干净的地方。
今天,我和爸爸一起去买东西。到了商场,我看见所有食品包装袋上都有“环保标志” 我好奇地问爸爸:“为什么所有的食品包装袋上都有‘环保标志’呢?”爸爸说:“那当然喽!如果没有,我们的生活就会变得更糟糕。”我心想:唉!人类为什么就这么不自觉呢?就算有‘环保标志’也是不行的呀!如果,人类再自觉一点的话……
想到这儿,爸爸对我说:“保护环境人人有责,从小事做起!”我觉得爸爸说的很对,每个人再自觉一点,我们的生活会变得更加美好!
绿色环保是人人都知道的,绿色代表生存开始,也是生命的源泉,绿化城市也是人人都要做的!有些人爱绿色,有些人不爱绿色,我就是一个爱绿色、爱花朵、爱阳光的人。绿色使我对生活充满了信心!绿色有时能给我们带来快乐,我伤心时、不开心时,在树林的绿毯上走走,会感到舒服一些。我不开心的时候,在这块绿毯上走的时候,我停留了下来,有小鸟在唱歌,有高高的树,地上有柔柔的草和美丽的花伴着我时,我的心情会好受一些。
我不知道为什么有一些人不喜欢绿色,喜欢黑色。黑色有什么好,黑代表没有一点光彩,没有欢乐;绿色就不一样了,花儿草儿是有红有黄有白的,绿色就不一样,就会感到轻松。在这个五彩滨纷的世界里我会感到快乐,他们这么美为什么有些人要把这种美毁灭掉,为什么要损害好的,不伤害坏的呢?人就是这样子的,有好有坏,绿化城市是人人有责的',每个人必须做到。
绿色呀绿色,我希望这个世界是绿色,是五颜六色,多种多样,五彩缤纷的世界,希望人们能爱绿色,能把这个世界染成五彩缤纷的,不要只是一种颜色、生活是丰富的,多种多样的,几千种、几百种的颜色,围成的一个幸福的家庭,圆圆满满的家,像绿色一样有光彩,有明度的家。这不是很幸福的吗?
在这绿色的世界里为何不感到快乐、不感到高兴!绿色是人们的生命也是树的生命,我爱绿色,希望你们也爱绿色。
记得去年夏天,天气非常热,我和弟弟、妹妹“躲”在家里看电视。弟弟离开沙发,走到空调下,找了找空调遥控器,便“啪啪”的按了几下。我好奇地问弟弟:“你刚才干了什么呀?”弟弟说:“没干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空调下,拿起空调遥控器,看了一眼,呀,原来弟弟把空调调到了24摄氏度。我急忙找来爸爸说:“爸爸,你快跟弟弟说叫他把空调关掉吧,如果我们把空调关掉,把电风扇打开。那能减少多少排碳量啊,又能为大自然节省多少能源。
低碳生活只是一种态度,而不是一种能力。我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起。低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。
淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,随手拔下电器头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局的专家说“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到市民生活中来说,都是些举手之劳的小事。
低碳生活,其实不仅仅关系到地球环境保护、节约资源宏大命题。即便在个人生活层面上,它也是好处多多的——既节省生活开支,又有利于身心健康。比如,选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式;又比如,少用一度电、少用一张纸、节约一滴水;再比如,使用环保购物袋、认养一棵绿化树……
低碳生活可以让我们的身体更健康,地球环境更优美,我们何乐而不为呢?
一天,我们的班主任汪老师对我们说:“你们来组织个绿色行动小组,好吗?”我们全班同学异口同声的说:“好。”汪老师又说:“你们分成两组,每组43个,你们现在就来分组,从已租到五组组成一队,剩下的人组成两队。”
我被分到了一队,我们一队要到后操场捡垃圾,我们开始捡垃圾了,我先到后操场中心捡,我用手拾起一片片干枯的树叶,放进垃圾筒里,过了一会儿我就把后操场中心捡干净了。过了很久之后,我们一起把后操场捡的干干净净了。
经过这次活动,我深深的体会到了,我们应该共同去保护环境,那样我们的地球才会更干净。
上课时,教室里突然冒出了四个盒子,这究竟是怎样回事呢?
原先,前一天大鼻子李教授让我们做了一件奇怪的事——带着垃圾来上作文课。当时,我疑惑不解:为什么要带垃圾呢?
但是之后,我渐渐地明白了,就应是要给我们上一堂关于垃圾的课,让我们来做一回“环保小卫士”吧!
那天晚上,我吵着嚷着爸爸帮我找垃圾,还强调要干净的垃圾!但我吵了半天,换来的却是一个“不”字。我便决定自我找,我左翻翻,右翻翻,把整个家都翻遍了,才找到了一个空瓶、用光了的修正带、坏了的鼠标……
我的思绪又回到了上课时,李教授让我们开始扔垃圾。一个戴眼镜的小女孩拿着手上的垃圾左思右想;一个穿蓝衣服的男孩高高地举着右手,等待上台;一个梳披肩发的女孩正在教授的催促下快速又正确地扔着垃圾……
最后到我了,我在教授的指导下把废鼠标扔进“有害垃圾桶”,把其他的扔进“可回收垃圾桶”。
我顺利地成为了“环保小卫士”!
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